المهام الأدائية للصف الرابع الابتدائي تعتبر من أهم عوامل التقييم التي يخضع لها الطلاب في العام الدراسي الحالي وذلك بجانب اختبارات الفصل الدراسي الأول، ولكن الهدف الاساي من اختبارات المهام الأدائية هو القيام بقياس مدى اكتساب الطلاب للمهارات خلال العام الدراسي ، وأكدت وزارة التعليم علي أن اختبارات المهام الأدائية ما هي إلا جزء أصي من تقييم الطلاب في العام الدراسي الحالي من أجل التأكد من مدى فهمه للمقررات الدراسية بالفصل الدراسي الأول، ولذلك سوف نتناول من خلال مقالنا اليوم تلك التفاصيل الخاصة بالمهام الأدائية للصف الرابع الابتدائي.
وتلك الاختبارات تستهدف تقييم فهم الطلاب للمقررات الدراسية ويوضح المعلم للطلاب طبيعة المهمة المطلوبة وفقا للمادة ويقوم الطالب بتنفيذ تلك المهمة في الحصة الأخير باليوم الدراسي العادي ويتم إجراء تلك الاختبارات بداخل الفصل الدراسي، ومن المعروف أن طلاب الصف الرابع الابتدائي يدرسون 12 مقرر دراسي ويكنون التقييم من خلال ثلاثة اختبارات بالفصل الدراسي الأول، وسوف يكون الاختبار الثالث والأخير في نهاية الفصل الدراسي الأول ومن ثم يحصل الطلاب على مجموعة الثلاثة اختبارات.
ولقد تم اعتماد نظام التقييم للصف الرابع الابتدائي وفقا لألوان معينة والتي جاءت كالتالي:-