نتيجة الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني بالاسم فقط 2023 عبر بوابة التعليم الاساسي

نتيجة الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني بالاسم فقط، ازدادت معدلات البحث عن نتيجة الصف الرابع الابتدائي 2023 الترم الثاني بالاسم، عبر محركات البحث الشهيرة وذلك خلال الساعات القليلة الماضية، حيث ان جميع أولياء الأمور والطلاب يولون اهتمامهم الي التعرف علي نتيجة الصف الرابع لابتدائي ابتدائي بالالوان الترم الثاني 2023 بجميع المحافظات، حيث من المتوقع أن يتم الإعلان عنها خلال الساعات المقبلة عبر رابط الاستعلام عن نتيجة الصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني 2023 بوابة التعليم الاساسي.

نتيجة الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني بالاسم فقط

أعلنت المديريات التعليمية بجميع محافظات جمهورية مصر، عن موعد إعلان نتيجة الصف الرابع الابتدائى الترم الثاني بالاسم فقط، عقب الانتهاء من تصحيح أوراق امتحانات الفصل الدراسى الثانى 2023، ورصد الدرجات والمراجعة مرة أخرى عليها، كما أوضحت أن نتيجة الصف الرابع والخامس الابتدائى سيتم إعلانها فى صورة ألوان ومن المتوقع ان يتم الاعلان عنها في اخر اسبوع من شهر مايو، او في مطلع شهر يونيو القادم

استعلام نتيجة الصف الرابع الابتدائي 2023 محافظة القاهرة

تقوم وزارة التربية والتعليم بنشر نتيجة الصف الرابع الابتدائي 2023 محافظة القاهرة، عبر موقعها الرسمي، حيث يمكن أن يحصل أولياء الأمور والطلاب على نتيجة الصف الرابع الابتدائي 2023 محافظة القاهرة عن طريق اتباع الخطوات التالية..

• أولا قم بالدخول إلى موقع بوابة التعليم الاساسي الالكتروني للحصول علي نتيجة الصف الرابع والخامس الابتدائي.
• ثم قم بالضغط على زر الاستعلام عن النتائج.
• بعد ذلك قم بكتابة الرقم القومي الخاص بالطالب.
• ومن ثم قم بالضغط على زر بحث.

نتيجة الصف الرابع الابتدائي 2023 بالالوان

أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، اعلانها لنتيجة الصف الرابع الابتدائي 2023 بالالوان، حيث أن النتائج ستكون في شكل اربعة الوان، يعبرون فيهم عن مدى اكتساب الطالب للمعارف والمهارات، وجاءت الالوان بالشكل التالي..

• اللون الأزرق: ان المتعلم قد فاق التوقعات فى اكتساب المعارف، والمهارات المطلوبة من 85 إلى 100.
• اللون الأخضر:  ان المتعلم قد امتلك المعارف، والمهارات المطلوبة من 65 لأقل من 85.
• اللون الأصفر: ان المتعلم فى حاجة إلى بعض الدعم من 50 لأقل من 65.
• اللون الأحمر: ان المتعلم لم يتقن هذه المعارف والمهارات المطلوبة، وما زال فى حاجة إلى الكثير من الدعم من 1 لأقل من 50.