نتيجة 3 ثانوي| رابط نتيجة الثانوية الازهرية 2023 برقم الجلوس من خلال بوابة الازهر azhar.eg

رابط نتيجة الثانوية الازهرية 2023، يهتم الكثير من الطلاب بمعرفة موعد الاعلان عن نتائج الثانوية الازهرية والتي يمكن الاستعلام عنها من خلال تسجيل الدخول الي رابط بوابة الازهر الشريف باسهل الخطوات يمكن الاستعلام عن النتائج، وذلك بعد ان تم الانتهاء من الامتحانات الخاصة بالطلاب في يوم 12 يوليو الماضي ومن خلال موقعنا يمكن الاستعلام عن هذه النتائج.

رابط نتيجة الثانوية الازهرية 2023

يهتم الكثير من الطلاب بمعرفة رابط نتيجة الثانوية الازهرية 2023، ومنذ ان بدأت اعمال التصحيح الخاصة بالطلاب في يوم السبت الماضي والذي وافق في يوم 16 يوليو والتي بالفعل تم الانتهاء منها، واعتمادها من الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر نائبًا عن الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، وبدأت الكنترولات في رصد اعمال التصحيح الخاصة بالطلاب، ومن المقرر أن يتم العمل على اعلان نتيجة الثانوية الازهرية 2023، من خلال الموقع لارسمي لبوابة الازهر الشريف في خلال الايام القليلة المقبلة حتى يتمكن الطلاب من معرفة النتائج الخاصة بهم الكترونياً.

  • اولا يجب علي الطالب تسجيل الدخول على رابط بوابة الأزهر الإلكترونية.
  • ثانيا من المكان المحدد قم باختيار أيقونة خدمات الأزهر الشريف.
  • اختيار أيقونة نتائج الشهادات ومعاهد القراءات الأزهرية في النافذة الجديدة.
  • ثم الضغط على نتيجة الثانوية الأزهرية 2023.
  • في الخانة المخصصة قم بكتابة رقم الجلوس.
  • الضغط على استعلام وستظهر في لحظات.

موعد ظهور نتيجة الثانوية الازهرية 2023

اكثر ما بات يبحث ويهتم به الطلاب الازهريين هو معرفة رابط موعد ظهور النتائج الازهرية والتي من المقرر بان يتم الاعلان عنها خلال الساعات القادمة، وكان فضيلة الإمام الأكبر أحمد الطيب شيخ الأزهر وجه في وقت سابق بضرورة رفع درجات الاستعداد القصوى لإعلان نتيجة الثانوية الأزهرية 2023. وسيبدأ قطاع المعاهد الأزهرية في أعمال امتحانات الدور الثاني وذلك لاعطاء الوقت الكافي لاتمام أعمال التنسيق الإلكتروني لقبول الطلبة بالكليات والمعاهد.

نتيجة الشهادة الثانوية الأزهرية 2023 دور الاول

نتيجة الشهادة الثانوية الأزهرية 2023، وشهدت الفترة الماضية جولات ميدانية متعددة من قيادات الأزهر الشريف على مراكز التصحيح المختلفة، من أجل الوقوف على سير أعمال التصحيح والتأكيد على ضرورة مراعاة الطلاب أثناء عملية التصحيح حتى لا يتعرض أي طالب لظلم في عملية تقدير النتائج.