هنا نتيجة الصف الرابع الابتدائي بالاسم فقط 2023 نتايج رابعه 4 ابتدائي الان عبر رابط موقع وزارة التربية والتعليم

نتيجة الصف الرابع الابتدائي بالاسم فقط، يبحث الكثير من الطلاب واولياء الامور عن رابط نتيجة الصف الرابع الابتدائي بالاسم فقط الترم الاول 2023، جاء هذا بالتزامن مع اعلان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن ظهور نتائج الصف الرابع الابتدائي في الكثير من المحافظات، الى جانب أنه يتم الانتهاء من عمليات التصحيح الخاصة بظهور النتائج في باقي المحافظات، والتى من المقرر رفعها في الساعات المقبلة عبر رابط بوابة نتائج التعليم الاساسي.

نتيجة الصف الرابع الابتدائي بالاسم فقط

بناءاً على عمليات البحث المتكررة من قبل الكثير من المواطنين قامت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالاعلان عن نتائج الصف الرابع الابتدائي عبر الرابط الخاص بالوزارة  عبر الموقع الرسمي الخاص بالوزارة على مختلف مواقع التواصل الاجتماعى، كما قامت بالاعلان عن خطوات الاستعلام عن النتائج من خلال رابط بوابة نتائج التعليم الاساسي الذي أطلقتها الوزارة للتخفيف على المواطنين من عدم الذهاب الى مقرات المدراس لمعرفة نتائج أولادهم، وللاستعلام عن النتائج يجب اتباع مايلي:

  • تسجيل الدخول الى بوابة نتائج التعليم الأساسي 2023.
  • البدء باختيار المرحلة التعليمية المطلوب للاستعلام بخصوصها.
  • اختيار سنوات النقل التابعة للتعليم الأساسي.
  • اختيار الصف الرابع الابتدائي عند الخانة المخصصة بالصف.
  • بعدها اختيار العام الدراسي الجاري 2023.
  • تحديد الترم الدراسي الاول عند خانة الفصل الدراسي.
  • ملئ البيانات المطلوبة الخاصة بالطالب والتي منها الرقم القومي لطالب الصف الرابع.
  • تدوين الرقم الخاص بجلوس الطالب.
  • الضغط على زر استعلام.
  • انتظر قليلاً حتى تظهر النتيجة.

ظهور النتيجة بالالوان

كما أعلنت وزارة التربية والتعليم على ظهور النتائج الخاص بالصف الرابع الابتدائي بالالوان لتدل على قياس مستوى الطالب، والتى تأتى على النحو التالى:

  • اللون الأزرق: وهو الذي يدل علي الطالب متفوق في اختبارات الترم الاول وحصل على درجات جيدة جدا تصل ما بين (85 – 100).
  • اللون الأخضر: وهو اللون الذي يشير الي ان مستوى الطالب جيد وحصل على تقييم عالي جدا بين (65 – 84).
  • اللون الأصفر يشير إلى أن الطالب اكتسب معارف ومهارات بحدود 50 إلى 65 بالمائة.
  • اللون الأحمر يشير إلى أن اكتسب الطالب مهارات في حدود أقل من 50 بالمائة. تعتبر هذه النسبة منخفضة للغاية، مما يشير إلى أن التلميذ لم يتعلم أي مهارات.